高職院校基于創(chuàng)新力培養(yǎng)的“師生共生共長、產(chǎn)訓研創(chuàng)一體”科研育人新路徑
衛(wèi)生職業(yè)教育
頁數(shù): 4 2022-10-09
摘要: 高職院校學生創(chuàng)新力培養(yǎng)是新時代職業(yè)教育發(fā)展趨勢下打造技術技能人才培養(yǎng)高地的必然需求。以科研育人為抓手,通過構建“教師+項目+學生”的科研育人模式、打造科教融合、產(chǎn)教融合、研創(chuàng)融合、育訓融合的支撐平臺等,形成“師生共生共長、產(chǎn)訓研創(chuàng)一體”科研育人新路徑,讓高職學生接受科研訓練,成為嚴謹認真、技能過硬、善于思考、協(xié)同創(chuàng)新的高素質(zhì)人才,適應現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求。