做好語文教學(xué)與傳統(tǒng)文化的融合，提高高中生學(xué)習(xí)效率

摘要： <正>目前，高中語文與傳統(tǒng)文化的融合中還存在不少問題，如教師對(duì)傳統(tǒng)文化教育缺乏重視、傳統(tǒng)文化教育脫離現(xiàn)實(shí)生活等。面對(duì)這些問題，在組織傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)時(shí)，教師必須緊密結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)需求，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)策略。高中語文與傳統(tǒng)文化融合的教育原則1.主體性原則新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在高中語文教學(xué)中的主體地位，在滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育的過程中， （共2頁(yè)）