智慧教育視域下菏澤市職業(yè)院校新入職教師培養(yǎng)體系探究——以菏澤市某醫(yī)學(xué)院校為例
菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)報(bào)
頁(yè)數(shù): 4 2022-12-15
摘要: <正>2018年1月,黨中央、國(guó)務(wù)院在新出臺(tái)的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》中明確指出“全面提高職業(yè)院校教師質(zhì)量,建設(shè)一支高素質(zhì)雙師型的教師隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,引領(lǐng)帶動(dòng)各地建立一支技藝精湛、