動物病理解剖學(xué)實驗教學(xué)新模式實踐研究

摘要： 通過對動物病理解剖學(xué)實驗教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實驗操作、實驗效果等方面評價進行探索改進，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和實驗操作能力為目標(biāo)，拓展學(xué)生自主探究知識及提升科研邏輯的實驗思維，使學(xué)生更好地掌握動物疾病病因、機制、病理變化，從而能夠深層次了解引起病變的本質(zhì)，為進一步強化動物病理學(xué)實驗教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。