中國2010—2019年5個少數(shù)民族中學(xué)生體質(zhì)健康狀況及性別差異

摘要： 目的 分析中國蒙古族、回族、維吾爾族、壯族和朝鮮族中學(xué)生體質(zhì)健康狀況及性別差異，為制定改善其體質(zhì)健康干預(yù)措施提供理論依據(jù)。方法 基于2010,2014和2019年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研數(shù)據(jù)，根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》定義體質(zhì)健康優(yōu)秀/優(yōu)良標準。使用Cochran-Armitage趨勢性檢驗分析體質(zhì)健康狀況變化趨勢，使用χ~2檢驗和Logistic回歸分析其性...