中小學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力調(diào)查

摘要： 目的 厘清中小學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力現(xiàn)狀，探討存在的問題和主要困難，并提出針對性建議。方法 2021年1—3月，采用分層整群抽樣方法，以北京、重慶、云南三地的2 988所學(xué)校疫情相關(guān)工作負(fù)責(zé)人及教師為主要調(diào)查對象，開展關(guān)于學(xué)校一般情況、學(xué)校衛(wèi)生及突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí)、態(tài)度以及培訓(xùn)情況等內(nèi)容的問卷調(diào)查。結(jié)果 調(diào)查對象職務(wù)、職稱、學(xué)歷不同，各相關(guān)知識(shí)正確率不同：...