健康促進(jìn)學(xué)校視域下學(xué)校身體活動(dòng)相關(guān)健康類課程的構(gòu)建

摘要： 目的 探索健康促進(jìn)學(xué)校視域下學(xué)校身體活動(dòng)相關(guān)健康類課程構(gòu)建的政策架構(gòu)、核心內(nèi)容及課程實(shí)施。方法 基于健康促進(jìn)學(xué)校相關(guān)政策及世界衛(wèi)生組織(WHO)健康服務(wù)體系理論，對WHO和聯(lián)合國教科文組織健康促進(jìn)學(xué)校中學(xué)校身體活動(dòng)和健康相關(guān)課程的核心政策文件進(jìn)行內(nèi)容分析，構(gòu)建健康促進(jìn)學(xué)校視域下學(xué)校身體活動(dòng)和健康相關(guān)課程的政策架構(gòu)、核心內(nèi)容及實(shí)施路徑。核心政策文件包括《讓每一所學(xué)校都成為健康促進(jìn)...