一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),心理發(fā)展的影響因素或動(dòng)因問(wèn)題一直受到學(xué)者們的關(guān)注,不同的學(xué)派形成不同的理論觀點(diǎn)。(一)遺傳因素決定心理發(fā)展遺傳因素決定心理發(fā)展的理論被稱為遺傳決定論,其主要觀點(diǎn)如下:①心理發(fā)展是受遺傳因素決定的...[繼續(xù)閱讀]

    心理發(fā)展是連續(xù)的進(jìn)程,是分階段的進(jìn)程,還是連續(xù)的進(jìn)程與分階段的進(jìn)程以某種關(guān)系統(tǒng)一在發(fā)展過(guò)程中。對(duì)此,不同的心理學(xué)派都進(jìn)行了研究,提出的理論可歸結(jié)如下:(一)心理發(fā)展的連續(xù)論心理發(fā)展是連續(xù)進(jìn)行的,是不分什么階段的。他...[繼續(xù)閱讀]

    心理發(fā)展的動(dòng)力分為內(nèi)動(dòng)力和外動(dòng)力,心理發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力和外動(dòng)力的關(guān)系是個(gè)體心理發(fā)展和促進(jìn)心理發(fā)展的基本動(dòng)力問(wèn)題。內(nèi)動(dòng)力指人類所具有的自生成、自發(fā)展的心理動(dòng)力。人不是環(huán)境刺激的被動(dòng)適應(yīng)者,而善有自我調(diào)節(jié)、自我組織...[繼續(xù)閱讀]

    新生兒出生后就已經(jīng)具備對(duì)環(huán)境中的一些刺激作出適宜反應(yīng)的能力。這是先天的、有組織的行為模式,它有助于機(jī)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。這種最初的適應(yīng)能力來(lái)自無(wú)條件反射。新生兒的無(wú)條件反射分為兩大類:第一類無(wú)條件反射有食物反射...[繼續(xù)閱讀]

    嬰兒期動(dòng)作的發(fā)展非常迅速,對(duì)嬰兒心理發(fā)展有重要影響。動(dòng)作是嬰兒心理發(fā)展的源泉;動(dòng)作是心理發(fā)展水平的反應(yīng)指標(biāo);動(dòng)作的發(fā)展使嬰兒獲得探究環(huán)境的新手段和主動(dòng)權(quán);動(dòng)作的發(fā)展促進(jìn)嬰兒認(rèn)知和社會(huì)交往能力的發(fā)展。嬰兒的主要...[繼續(xù)閱讀]

    嬰兒的學(xué)習(xí)是指在環(huán)境中獲得經(jīng)驗(yàn),由經(jīng)驗(yàn)引起行為的變化。嬰兒生來(lái)就具有學(xué)習(xí)能力,這是來(lái)自先天的生物學(xué)準(zhǔn)備?，F(xiàn)代研究表明,嬰兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的最早表現(xiàn)是在胎兒末期。這個(gè)時(shí)期可以接受語(yǔ)言和音樂等外界刺激物的刺激作用,從而...[繼續(xù)閱讀]

    嬰兒的認(rèn)知發(fā)展包括感知覺、注意、記憶、思維等認(rèn)知過(guò)程。嬰兒感知覺是個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最先成熟的心理過(guò)程,所以說(shuō)感知覺是嬰兒認(rèn)知的開端。他們通過(guò)感知覺獲取周圍環(huán)境的信息并以此適應(yīng)周圍環(huán)境。嬰兒感知覺...[繼續(xù)閱讀]

    國(guó)內(nèi)外學(xué)者研究嬰兒發(fā)音的發(fā)展,嬰兒的發(fā)音分為如下三個(gè)階段:第一,簡(jiǎn)單發(fā)音階段。簡(jiǎn)單發(fā)音階段指單音節(jié)發(fā)音階段,嬰兒以發(fā)出基本韻母為主,很少有聲母。第二,連續(xù)音節(jié)階段。連續(xù)音節(jié)階段指多音節(jié)發(fā)音階段,嬰兒能夠連續(xù)重復(fù)地...[繼續(xù)閱讀]

    嬰兒一出生從生物個(gè)體向社會(huì)個(gè)體發(fā)展的過(guò)程,就是社會(huì)化過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括人格形成和社會(huì)化發(fā)展兩方面。發(fā)展心理學(xué)家重點(diǎn)關(guān)注嬰兒的氣質(zhì)、嬰兒的基本情緒發(fā)展、嬰兒的社會(huì)性依戀、嬰兒自我的發(fā)展。(一)嬰兒的氣質(zhì)氣質(zhì)是...[繼續(xù)閱讀]

    (一)游戲是幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)對(duì)其心理發(fā)展的內(nèi)容和性質(zhì)具有決定性意義,游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的重要意義:第一,幼兒的游戲主導(dǎo)著他們的認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。第二,幼兒的各種學(xué)習(xí)多是通過(guò)游戲活動(dòng)進(jìn)行的。第三,游...[繼續(xù)閱讀]