中醫(yī)全科醫(yī)療是在中醫(yī)學和全科醫(yī)學的基本理論指導下,整合多學科領域的知識和技能,發(fā)揮中醫(yī)學在基層衛(wèi)生服務中的特色和優(yōu)勢,解決社區(qū)常見健康問題的一種醫(yī)療服務。中醫(yī)學以人為本,重視與人溝通,突出服務觀念,診療成本低廉...[繼續(xù)閱讀]

    發(fā)展中醫(yī)全科醫(yī)學是中醫(yī)學主動適應和促進醫(yī)學模式轉變的過程。整理和提升中醫(yī)的臨床思維,發(fā)揚和提高中醫(yī)的服務模式特色,形成社區(qū)中醫(yī)藥文化氛圍,指導中醫(yī)全科醫(yī)師掌握中醫(yī)理論和技能,利用社區(qū)及家庭資源開展以健康為中心...[繼續(xù)閱讀]

    流行病學是研究疾病、健康和衛(wèi)生事件的分布及其決定因素,通過研究提出合理的預防保健對策和措施,并評價這些對策和措施的效果。其研究對象已由僅研究傳染病擴大到非傳染性疾病,又從疾病擴大,引伸到健康和與健康有關的事件...[繼續(xù)閱讀]

    一、疾病頻率測量指標(一)發(fā)病指標1.發(fā)病率(1)定義。表示在一定時期內、一定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率。k=100%,1000/千,或10000/萬……(2)分子分母的確定。分子是一定期間內的新發(fā)病人數(shù)。若在觀察期間內一個人多次患病時,則應...[繼續(xù)閱讀]

    本教材選擇流行的SPSS統(tǒng)計軟件介紹醫(yī)學研究資料的常用統(tǒng)計處理方法。在介紹SPSS各個模塊的方法之前,先從一個數(shù)據(jù)分析實例入手,介紹SPSS的基本使用方法?！纠?】某克山病區(qū)測得11例克山病患者與13名健康人的血磷值(mmol/L)如下,問...[繼續(xù)閱讀]

    不言而喻,一切統(tǒng)計分析都是以數(shù)據(jù)為基礎的,因此統(tǒng)計軟件的數(shù)據(jù)管理能力非常重要。SPSS以其豪華的界面為依托,為用戶提供便捷的數(shù)據(jù)管理功能,下面我們就來具體看一下。一、建立與保存數(shù)據(jù)文件和大多數(shù)應用軟件相同,SPSS中數(shù)據(jù)...[繼續(xù)閱讀]

    描述性統(tǒng)計分析是統(tǒng)計分析的第一步,是進行正確統(tǒng)計推斷的先決條件。SPSS的許多模塊均可完成描述性分析,但專門為該目的而設計的幾個模塊則集中在DescriptiveStatistics菜單中,最常用的是列在最前面的四個過程:Frequencies過程的特色是...[繼續(xù)閱讀]

    在SPSS的Analyze菜單中最常用的子菜單為:DiscriptiveStatistics,CompareMeans,GeneralLinearModel(第一項),Correlate,Regression(前半截)。在以上五個菜單中,CompareMeans是最簡單的一個,但使用頻率卻最高,它集中了幾個用于計量資料均數(shù)間比較的過程。具體...[繼續(xù)閱讀]

    在常用的統(tǒng)計軟件中,SPSS繪制的統(tǒng)計圖較為美觀,可以滿足大多數(shù)情況下的要求,同時操作方便,應用最為廣泛。一、常用統(tǒng)計圖在SPSS10.0版中,除了生存分析所用的生存曲線圖被整合到Analyze菜單中外,其他的統(tǒng)計繪圖功能均放置在Graph菜...[繼續(xù)閱讀]

    一、預防醫(yī)學的定義和內容(一)預防醫(yī)學的定義預防醫(yī)學是從預防的觀點出發(fā),以人群為主要研究對象,運用基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學、醫(yī)學統(tǒng)計學、流行病學、社會和行為科學等現(xiàn)代醫(yī)學知識,研究環(huán)境因素對人群健康和疾病的...[繼續(xù)閱讀]