由于在體實(shí)驗(yàn)研究藥物的藥理作用有一定限制,所以日本學(xué)者田代真經(jīng)過(guò)研究于1988年首先提出血清藥理學(xué)概念。該方法是將藥物給動(dòng)物灌服一定時(shí)間后,采集動(dòng)物血液,分離其血清,用此含藥血清進(jìn)行體外藥理實(shí)驗(yàn)及藥理活性研究的一種...[繼續(xù)閱讀]

    動(dòng)物實(shí)驗(yàn)方法是實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)的基本方法。現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合動(dòng)物實(shí)驗(yàn),首先應(yīng)用于中藥藥理研究,1923年陳克恢與Schmidt、Read三人研究中藥當(dāng)歸和麻黃的藥理作用,均運(yùn)用了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)方法。1924年他們?nèi)寺?lián)名發(fā)表論文報(bào)道了當(dāng)歸粗制劑浸膏...[繼續(xù)閱讀]

    目前中藥藥理研究途徑,一是按西藥藥理學(xué)方法進(jìn)行研究,將提取的有效成分進(jìn)行藥理作用及作用機(jī)制的深入研究,二是以中醫(yī)理論為指導(dǎo)進(jìn)行研究,研究中藥的藥理、配伍和功效,研究“證”與現(xiàn)代病理生理及藥理作用的內(nèi)在聯(lián)系。日本...[繼續(xù)閱讀]

    實(shí)驗(yàn)方法是在人為控制條件下,將自然現(xiàn)象的某一過(guò)程表現(xiàn)出來(lái),便于人們反復(fù)觀察,揭示事物的規(guī)律性?，F(xiàn)代藥理學(xué)的優(yōu)點(diǎn)之一,是利用動(dòng)物或人體(無(wú)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)),根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件和各種影響因素,觀察某些特定指標(biāo)的變化...[繼續(xù)閱讀]

    臨床藥理學(xué),是近代從藥理學(xué)科中迅速發(fā)展起來(lái),并與臨床醫(yī)學(xué)緊密結(jié)合的一門(mén)新興學(xué)科。主要以人體為研究對(duì)象,運(yùn)用藥理學(xué)研究的基本規(guī)律和方法,研究藥物在人體內(nèi)的作用規(guī)律,評(píng)價(jià)藥物的安全性和有效性,對(duì)藥物不良反應(yīng)進(jìn)行監(jiān)測(cè)...[繼續(xù)閱讀]

    中醫(yī)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型是根據(jù)中醫(yī)理論對(duì)人類疾病原型的某些特征進(jìn)行模擬復(fù)制,創(chuàng)造出的符合中醫(yī)藥理論特點(diǎn)的人類疾病和證的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,是中藥藥理研究的關(guān)鍵手段。衡量動(dòng)物模型的可靠性,常常采用比較法,即將動(dòng)物模型的癥狀與中醫(yī)...[繼續(xù)閱讀]

    根據(jù)苦寒伐胃、損傷脾胃、過(guò)量和長(zhǎng)期服用苫寒藥可傷元?dú)獾牡览?選用苦寒藥大黃作致虛因素,選用影響自主神經(jīng)系統(tǒng)及其介質(zhì)的藥物利血平作為致虛因素,在實(shí)驗(yàn)動(dòng)物上均能較滿意地“復(fù)制”出一系列類似臨床脾虛證的癥狀,用相應(yīng)...[繼續(xù)閱讀]

    對(duì)經(jīng)暴怒刺激后的大鼠進(jìn)行血液流變學(xué)10項(xiàng)指標(biāo)的測(cè)定,結(jié)果表明,全血黏度、血漿黏度、血漿比黏度、熱沉淀蛋白含量顯著增高,擴(kuò)大型血小板數(shù)量明顯增多,血小板的聚集率增高,血液存在著明顯的高黏、濃、凝、聚的傾向。從給大鼠...[繼續(xù)閱讀]

    根據(jù)中醫(yī)“恐則氣下”傷腎之論述而來(lái),屬急病及腎的腎虛證,與臨床機(jī)體受強(qiáng)烈刺激后改變相似。國(guó)內(nèi)目前有貓嚇鼠法、人嚇貓法、爆竹嚇狗法等等。以上幾種方法所造模型,病變以垂體-性腺軸改變?yōu)橹?可見(jiàn)垂體、腎上腺、睪丸等病...[繼續(xù)閱讀]

    (1)兩重性:喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七情,是人們對(duì)客觀事物喜惡態(tài)度的反映,一般說(shuō)來(lái),人的情志在正常活動(dòng)的情況下,不會(huì)引起疾病。但在特殊情況下,如情志波動(dòng)過(guò)于激烈或持續(xù)過(guò)久,則會(huì)傷人致病。說(shuō)明情志活動(dòng)具有兩重性。...[繼續(xù)閱讀]