答:臨床實踐是護士的責任,而且她們要對護理實踐負責,也就是說護理實踐必須基于健全的科學知識和人道主義原則。護士必須有知識且能技巧地服務。鼓勵別人評價自己的工作,反饋護理活動的效果,是真正專業(yè)人員的標志。護士是精...[繼續(xù)閱讀]
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答:臨床實踐是護士的責任,而且她們要對護理實踐負責,也就是說護理實踐必須基于健全的科學知識和人道主義原則。護士必須有知識且能技巧地服務。鼓勵別人評價自己的工作,反饋護理活動的效果,是真正專業(yè)人員的標志。護士是精...[繼續(xù)閱讀]
答:世界衛(wèi)生組織(WHO)對健康所作的定義是“健康,不但沒有身體缺陷,還要有完整的生理心理狀態(tài)和社會適應能力?!苯】等耸巧眢w上、精神上、社會上的滿足狀態(tài),而不僅僅指沒有疾病和虛弱的現(xiàn)象。...[繼續(xù)閱讀]
答:現(xiàn)代整體觀點的疾病理論包括5個學說。①克勞德·伯納德和沃爾特·佳能的學說。②塞利的應激一般理論學說。③生活改變繼發(fā)疾病學說。④行為類型與易感冠狀動脈疾病的理論學說。⑤疾病的系統(tǒng)理論學說。...[繼續(xù)閱讀]
答:克勞德·伯納德是19世紀法國生理學家,他奠定了致病原因的現(xiàn)代概念。他認為:①人是一個自身穩(wěn)定體,運行在多變的世界中。②一個生物要生存,它必須有能力保持他們的體內環(huán)境處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。③發(fā)病原因有二,一是由于身體...[繼續(xù)閱讀]
答:應激,生物學的解釋為任何對身體所施加的影響的非特異性反應,而醫(yī)生解釋為人體受到任何刺激后的常見結果。即人受到各種刺激,身體要產生改變,就是應激。...[繼續(xù)閱讀]
答:凡對身體施加影響而促發(fā)應激的事物稱為刺激原。刺激原的性質可能是有益的,也可能是有害的,決定于受刺激的個體、整體狀況和刺激原的強度。人在一生中不停地接觸各種刺激原,引起身體的損耗而出現(xiàn)衰老的特征,而死亡來臨則...[繼續(xù)閱讀]
答:漢斯·塞利,被譽為現(xiàn)代應激學說之父,他的關于應激的設想,完善了現(xiàn)代整體觀點的疾病理論。他注意到大多數疾病只有很少的特殊體征作為特征,而所有的病患幾乎都有很多共同的癥狀和體征,塞利稱這種現(xiàn)象為“生病綜合征”,或...[繼續(xù)閱讀]
答:其主要觀點是:“改變”是應激的一種形式。對這種應激,人們必須進行心理的和身體的適應?!吧罡淖儭钡男再|和變動程度可有很大的不同,有些改變影響所有的人,如成熟與衰老過程的生物性改變、自我形象的發(fā)展、疼痛的經驗...[繼續(xù)閱讀]
答:學習系統(tǒng)理論,可以使護士了解人作為一個開放系統(tǒng),他們與環(huán)境的關系和與他人的關系是生活在系統(tǒng)之中的。這樣,護理不單是為病人做點什么或協(xié)助病人,而且明白人是如何在他們的生命周期中發(fā)展前進的,因此對病人的護理更具...[繼續(xù)閱讀]
答:有生命的系統(tǒng)是開放系統(tǒng),它有7種動態(tài)交換的功能,其中4種稱為邊界功能,3種稱為關鍵功能。(1)邊界功能:①納入。這是一個選擇過程,不是所有出現(xiàn)在邊界之物都納入系統(tǒng)。②外留。像納入一樣,將事物留在邊界之外也須要能。③存...[繼續(xù)閱讀]