1.教育性治療孤獨(dú)癥的教育屬于特殊教育與MR有共同點(diǎn),教育目標(biāo)是使孤獨(dú)癥患兒學(xué)會(huì)適合他們自己的技能,使之能夠生活自助,學(xué)會(huì)適應(yīng)于社會(huì)的生存技能,進(jìn)一步能服務(wù)于社會(huì),貢獻(xiàn)于社會(huì)。對(duì)孤獨(dú)癥兒童交流、交往訓(xùn)練中,注視和注意 (共 497 字) [閱讀本文] >>
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 1.教育性治療孤獨(dú)癥的教育屬于特殊教育與MR有共同點(diǎn),教育目標(biāo)是使孤獨(dú)癥患兒學(xué)會(huì)適合他們自己的技能,使之能夠生活自助,學(xué)會(huì)適應(yīng)于社會(huì)的生存技能,進(jìn)一步能服務(wù)于社會(huì),貢獻(xiàn)于社會(huì)。對(duì)孤獨(dú)癥兒童交流、交往訓(xùn)練中,注視和注意 (共 497 字) [閱讀本文] >>