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三、班杜拉社會學(xué)習(xí)理論
兒科學(xué)

        班杜拉(AlbertBandura,1925~ )是社會學(xué)習(xí)理論的重要代表人物。班杜拉認(rèn)為,兒童是通過觀察學(xué)習(xí)而習(xí)得新行為。觀察學(xué)習(xí)不同于模仿。因為模仿只是學(xué)習(xí)者對榜樣行為的簡單復(fù)制,而觀察學(xué)習(xí)則是通過觀察從他人的行為及其結(jié)果中獲取    (共 1930 字)     [閱讀本文] >>

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