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二、教育思想的理論基礎(chǔ)
外國(guó)教育思想通史

        (一)大日耳曼主義思想黑格爾意識(shí)到民族的危機(jī)。他指出,當(dāng)時(shí)的德意志不能真正地被稱為一個(gè)國(guó)家。他反對(duì)當(dāng)時(shí)封建制度下諸侯割據(jù)的局面,要求民族獨(dú)立和國(guó)家的統(tǒng)一。反映了資產(chǎn)階級(jí)的進(jìn)步要求。與英、法相比,當(dāng)時(shí)德國(guó)的政治經(jīng)    (共 1359 字)     [閱讀本文] >>

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