當(dāng)前位置：首頁 > 英漢互譯 > 日文交際語言學(xué)理論與方法 > 正文

1.4.2 記號化·解読
教育科學(xué)

        送り手·受け手が情報、感情、意見などを交換、共有するには、雙方に共通の言語·非言語メッセージを使う必要があります。共通の記號、信號をシンボルと呼びます。シンボルを選んだり、作ったりする作業(yè)である「記號化」......（本文共 693 字）     [閱讀本文] >>

開通會員，享受整站包年服務(wù)立即開通 >
推薦內(nèi)容